三四岁幼儿正处于学母语的黄金时期，我认为应着重培养他们的口语表达能力，让他们生动形象地说话。
幼儿天生有丰富的想象力。女儿不到一岁时，将秭归脐橙的脐对在自己的肚脐上显得异常兴奋，好像要说，橙子的脐和我的一样！她见到积雪的芭蕉叶子，就张开自己的手掌向它比划，好像要说，它多像我的手掌！我就是从这两件事得知，不会说话的幼儿已经会根据形似来进行联想了。据我观察，刚刚开始说话的幼儿所说的陈述句多为比喻句。做父母的要趁此时机启发幼儿的想象力，让他们掌握尽可能多的常规比喻句。
我带孩子时，总是问她，这像什么？那像什么？女儿的回答常超出我的想象。例如，我本来要告诉她新月像香蕉，像小船，像镰刀，她却说像饺子。再比如，我问天上一块块密集的白云像什么，她说像豆腐脑儿，令我大为惊奇。当女儿能连续地说整句话时，我常用要是怎样，就怎样的模式启发她的想象力。例如，我问她，要是你坐到小燕子背上怎么样？她说，要是我坐到小燕子背上，我就让小燕子背着我飞到老家，去看看爷爷和奶奶。把她这样的话记录下来，就是一篇很不错的幼儿口述作文。这样教出的孩子将来何愁学不好语文，写不好作文呢？
